学弈读后感400字(学奕文言文翻译)

作者: 400字作文  发布:2019-12-20

  学弈读后感200字(学奕文言文翻译)

  肉容简介:《学弈》读后感作文200字4年级三班 李佩娴原文:奕秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人全神贯注的致..

  这篇文章《学弈读后感200字(学奕文言文翻译)》由小学生作文大全整理一下,仅供考虑。400字作文如若因此很不错,欢迎点评和分享~感谢谁的阅读与支技!

  《学弈》读后感作文200字

  4年级三班 李佩娴

  原文:奕秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人熟能生巧,惟弈秋之为听;一人虽听之,笃志误以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

  介绍:这篇文章选自《孟子.告子》。400字作文孟子是中国的行为家、教导家。400字作文《孟子》记录了孟子的行为和言行。

  学奕文言文翻译:

  奕秋,是全国下棋高深的人。奕秋教2私人下棋,里面2个熟能生巧的听奕秋的教导,而另2个人其实也在听,但心头一直以来一位有天鹅飞来,心头想拿弓箭将它射死。其实2人都是学下棋,而且相比之下行于的反差是实则的大,是他天资太笨了么?公共说:“但是不就是那么的。”

  学弈读后感200字:

  谁这个文言文,让企业了解不论做是吗,需要去熟能生巧的去干,如若让企业关联衣食住行实际上的来讲那就是是:有24小时,世勋小朋友在一堂首要的数学课上睡熟觉,下课时他对方的作业题总是写不完,因为又是怎么体现的呢呢?谁这个衣食住行实际上和上文很类同:上文:2个小孩上课时在走神。衣食住行实际上:世勋小朋友在课堂上容易犯困。那么的不好作为,难到读书会好么?之所以企业不论做是吗,需要去熟能生巧的去干。

本文由逸凡作文发布于400字作文,转载请注明出处:学弈读后感400字(学奕文言文翻译)

关键词: 400字作文