吃自己的饭,让别人去说去想吧_初中议论文_初中

作者: 初中作文  发布:2020-02-17

  吃自己的饭,让别人去说去想吧_初中议论文_初中作文

  吃自己的饭,让别人去说去想吧!这是我今早的思想收获,得于但丁的启示:走自己的路,让别人去说吧!收获的由来是我吃饭时的方式与别人有异,往往是用匙子送饭到自己的肚皮中去,且嗜辣,非要拨两匙辣椒不可。这使得在座或旁座的“同胞”向我行注目礼(真是“受宠若惊”啊)。以往,我会挑在别人吃完后才填肚子,但自从得到先哲的教导,致使茅塞顿开,一直落落大方地和众人一同进食,从不理会他们对我的看法。人在平静了心湖,漠视漠闻也漠理会他人所想之后,必是减少了多多少少的猜测、疑虑甚至焦虑,可是悠然自在的了!因为一个介意无关重要者的看法并试图解剖他或她的想法之人,不会有多长内心实在轻松快活的人生;反而看透了这堵害人的恶墙,松松容容地过不被他人左右的属于自我的生活之人过得坦然许多,为之更活泼许多。小而言之,是吃饭的哲理;大而言之,何尝不是做所有事的快乐准则,然否?

  我是中国的一个不起眼的学生,却要斗胆说一句:中国的教育制度太蠢笨,太贪心了。小学3科+初中7科+高中9科,要求太高了,于无意无形间开辟出一个极大的泥潭,多少年来陷害了多少学子?就算跨过了这一劫,始终出不了几匹在实践中的确是优秀的“千里马”。已有人说通才等于废才,然我只敢说:通才在很大程度上相当于庸才。闲话少说,天才在这时期的中国还是稀罕的货色。一直已来,“真”人才没在这小学+初中+高中+大学的城堡走出去多少,而“口说天下无敌,行动必死无疑”的劣货倒是出了不少。这病况是要救,否则我们和美国的距离就定会变得更大。你说怪不怪,我国几千年前就懂得推崇“因材施教“的真理,为何至今都只是难以真正实施在教育中。竟不料到,这反而被美国、日本等“霸道”的人“偷”去,造福于国家和后代去了(尤其是山姆大叔)。呜呼!其真不值也!

  到底,学与习少不得兴趣。把心机放在自己没兴趣的事上,是浪费光阴的表现,不可取!有的人的特长刚好是自己的兴趣,这是万幸。所以别的必须让步,应该把心机多放在这点上。有的人的特长不是自己的兴趣,不是不幸,所不幸的是无商量余地的外在因素强迫自己学习这一区域。若不是万不得已或道德上的不正,尽可以狂热之极,将整个生命放在所热爱的点上,并且是明知付出不会有多于付出的收获,也要付出!这才是真性情淋漓尽致的体现。

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