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八年级作文指导_那一朵蒲公英

文章作者:写作指导 上传时间:2019-09-09

  

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  大概全部人并不行用量词朵来描画蒲公英,只能用团。
一团绒球般的蒲公英。可全部人不肯如许叫它,来源无论它再通俗,也没有妄自菲薄、自暴自弃、苟且偷安,沦为一株草。至多它连结了本质,保持了它身为一朵花的骄傲。
他一二年级成绩普通,并没有出若木鸡。但所有人们相信,你们们并没有比任何人差。我们依旧了本人的自满,完工了调度。面对于时时忽视全班人的�目光,所有人拣选绽开!所有人想要曾经需要全部人仰视的同学对我们刮�目相看,他们们不甘心还未怒放就凋零在寒风中。全班人有阴谋,以是大家们才有行进的动力。
蒲公英有梦思,但它分清了梦想与希冀的界限,它没有殽杂于生机。因为有了梦想的轻速,它把盼望的种子散入轻风。微风携着一粒粒种子,飘过疆域,一起旅游。蒲公英有了一粒粒种子,才变得鼓满起来,才变得有点像一朵花。但它为了梦念,丢弃了眼睛发亮丽。将渴想之种放飞,正在年夜地上留下蒲公英的陈迹。这份通俗的伟年夜,令另外植物可望不可即。
蒲公英似教员,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教员固然桃李满全邦,却能有众少人长年夜后会母校探望老师?教员用常识的甘霖,抚育了全班人们——故邦的幼苗。神州大地,学生代教员留下万千足迹。
蒲公英平凡,像是一株草。良多人践踏,许众人障碍。它却生生不休,以至愈发生机勃勃。有了猛火的检修,才有了磁器的幼滑:有了寒冬的严寒,才有了红梅的暗喷鼻……有了境况的磨砺,才有了蒲公英的坚强!
它是在以性命发誓:大家的自年夜,绝不会在全部人的踹踏下坍塌!
它深信它是一朵花,它信任它总会有绽开的时间。只有洁身自好,能力令别人恭敬。它保持了一朵花应有的神志:袅袅婷婷,铮铮媚骨。花的自傲,凌于百草之上。
那一朵骄傲刚刚强、生生不休、播撒性命的蒲公英……

  河南郑州农科途幼学六年级:闫乃雪

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